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来源：中国侨网　

据美国《星岛日报》报道，美国非营利教育研究机构“信任西方教育”、“新美国媒体”合办媒体教育讲座，会中公布教育研究报告，其中亚裔高中生升学比率高，非裔与拉丁裔升学比率最低。与会教育专家认为，由于公立高中多以非裔、拉丁裔学生为多数，但有经验的教师比率仅占4%至5%，相对拉低学生学业表现总评比。

　　亚裔学生升大学比率高，华裔生更是高等教育表现的佼佼者。加州大学柏克莱分校(UC Berkeley)亚裔研究中心主任暨副教授王灵智说，华裔生平均教育程度高，主要跟家庭、生活形态、文化背景有关。

　　华人传统观念“万般皆下品，唯有读书高”，即使在今日社会仍期望子女成龙成凤。王灵智说，许多华人家长平日忙于工作赚钱，但对小孩教育程度都很关心，证据之一就是，即使移民美国后，华裔子弟仍须上多种课后辅导专班(补习班)或才艺班，部分在美华裔家长甚至会在孩子一出生，就为孩子设立升大学的教育基金。

　　提及加州大学(UC)各校预算遭删，王灵智不讳言是“大问题”。他说，50年前，UC各校约60%来自加州政府，目前已降至30%，甚至传出某分校经费降至10%上下，“公立大学”名声看似岌岌可危。

　　UC教育经费遭删，连带将影响华人子弟升学选择。王灵智说，由于私立大学学费高昂、竞争激烈，过去华人子弟常因地利、学校排名、师资、经济成本等考虑，以UC等加州系统大学为申请首选，甚至视商学院、法学院为第一志愿，而因教育经费遭删、补助项目名额连带缩减，许多华裔高中生不得不放弃在加州升学，转向外州大学就读，让华裔家庭的大学学位成本也连带大增。

本栏其它:

if the system of education in the United States of America cannot lead or teach people complete understand how to use knowledge to make money and create the best life, the system of education fails.THERE MUST BE A TRASH PROSPECT THAT WILL OCCUR IN THE UNITED STATES.